北京市教委公示 8 名大学生拟跨省转学信息，引关注

北京市教委公示 8 名大学生拟跨省转学信息，引关注

近日，北京市教委官网公布了8名拟转学外省高校学生的信息，引发关注。其中，一名清华大学本科生转学至杭州电子科技大学，迅速成为网友关注的焦点，并引发了不少网友关于“反转学”的讨论。

北京市教委公布8名外省转学大学生入学情况

在北京市教委的公示中，标注了8名学生的考生编号、姓名、转学学校、原专业、录取分数线、批次以及转学学校名称、专业、录取分数线。以公示中的一名学生为例：其申请从华南理工大学电气工程与自动化专业转学至北京科技大学计算机科学与技术专业，前者的录取分数线为638分，而北京科技大学相关专业的录取分数线为633分；一名分数差距较大的学生申请从北京土木工程学院建筑学（实验班）转学至福州大学致诚学院建筑系，前者的录取分数线比转学专业录取分数线高出159分；此外，还有一名学生申请从清华大学转学至杭州电子科技大学，清华大学于2023年11月在学校官网公布了该学生的转学情况。

一时间，讨论和各种猜测纷至沓来，有网友表示难以理解，但更多网友表示认同和理解，也有网友分析称，学生转学的原因可能有很多，比如健康、家庭等原因。

转学的原因是什么？

记者注意到，网上流传着杭州电子科技大学关于批准文某学生转学（转学）的通知。通知显示，文某出生于2003年，是清华大学2021届数学与应用数学专业全日制本科生。因患病需要就近治疗护理，故申请于2023年10月转学至计算机学院（软件学院），2022年就读计算机科学与技术专业。

经调查发现，文某某于2021年参加高考，录取分数线为700分，高于该校2021年浙江省普通招生计算机专业最低录取分数线(629分)，符合学校计算机专业选修课要求。

根据相关规定，经学校教务处初审、计算机学院（软件学院）转学面试小组面试、学校转学工作小组审议、校长授权专题会议讨论，拟同意文同学转学（转入）申请，现予以公告，公告期限为2023年11月6日至2023年11月12日。

就此事，记者致电杭州电子科技大学询问情况。工作人员表示，学校确实对温家宝转校一事进行了公告。记者询问，温家宝转校的原因是否如公告中写的那样是“因病需要就近就医护理”。工作人员表示，“可能是身体原因，但具体情况不是特别清楚。”

工作人员称，文某即将转入的计算机学院（软件学院）面试小组已经对文某进行面试，认定其没有心理问题，成绩符合要求，学校还专门召开了面试会，并将文某通过后的结果上报给了学校。

当记者询问文某是否在学校报名时，工作人员表示，“学籍系统中还没有他的名字，可能要到下学期了，还没有报名。”

记者注意到，北京市教委官网公布的8名拟跨省转学高校学生信息显示，1人转入，7人转出，涉及清华大学、北京工业大学、北京建筑大学、首都经济贸易大学等。8名学生所在学校的录取分数线均高于所转入学校相关专业的最低录取分数线，最大分差为159分，最小分差为2分。

此次拟跨省转学信息公示中，大部分学生都是北京本地学校转学至外省，也有部分学生从清华大学转学至非重点高校，引发不少网友关于“反向转学”的讨论。

什么情况下可以跨省转学？

昨日（5日），记者联系了通知中提到的多所高校，部分学校表示，部分学生因健康原因需要转学，不排除学生重新选择环境、专业。一位不愿透露姓名的老师表示，如果学生想“跨省转学”，需要向转学学校和接收学校都提出申请。

该老师称：“你要有理由，要申请，要自己跟学校沟通联系，向各省教育厅申请，北京要上报北京市教委，这边愿意放行，那边愿意接受。录取只能从高分转到低分，不能从低分转到高分。”

记者发现什么是双非院校，此前曾出现过大学生“跨省转学”的案例。2023年7月，北京曾公开宣布9名大学生转学。在现有的公开报道中，北京市教委对此作出回应称什么是双非院校，学生一般应在录取的学校完成学业，不鼓励跨省转学。但本、专科学生因患病或特殊困难、有特殊需要，可以申请转学。

上述大学老师在接受记者采访时表示：“有的家长陪孩子来读书，有的住在离老家近的地方，有的学生转回本省，或者因为身体原因休学几年，这都有原因，也有特殊情况。”

另一位大学老师进一步向记者解释，学生提出申请后，学校还需要进行详细的审核：“在征得现就读学校和意向转校学校同意的情况下，转校学校负责审查转校条件和相关证明，如认为学校符合培养要求、学​​校具备培养能力，将在学校校长办公会或专题会议上作出决定。对于研究生，转校还应经意向转专业导师同意。”

浙江大学民族机构研究所特聘研究员阙明坤表示，国家对大学生“跨省转学”有比较完善的保障和支持制度。他说：“大学生跨省转学属于学生正常、合法的择校权利，如果他们有正当、合理的诉求，国家会从政策层面予以保护。《普通高等学校学生管理条例》明确规定，学生入学后，如果发现患有某种疾病、缺陷或者有特殊困难的，可以申请转学。全国各省教育主管部门也都出台了具体的转学管理办法。”

《普通高等学校学生管理条例》明确规定了六种学生不得转学的情形。

《普通高等学校学生管理条例》明确规定了六种不得转学的情形，包括“由低分专业转入高分专业”、“无正当转学理由”等。

阙明坤介绍，一是毕业前入学时间未满一学期或一年的学生；二是高考成绩低于拟转校相关专业同年级同地学生成绩的学生；三是从低学段转入高学段的学生。“为了公平、公正、公开，我们会防止部分学生从录取分数线低的学校转到录取分数线高的学校。”

不少教育专家不认同“从高分专业转到低分专业”是“逆向转学”的观点，阙明坤表示，赋予学生合理选择的权利，也是教育的一个重要方面。

阙明坤认为，“在普及高等教育的背景下，一个重要的特征就是多样性和选择性，应该给学生提供多种选择。中国这么大的高等教育群体，个体差异很大，只要符合规定，我们就应该给予合理的保护。就看程序是否符合规定，比如有没有进行过公示。如果符合要求，我们就应该充分尊重他们的选择。”

中国教育科学院研究员储朝晖认为，高等教育只是人生的一个过程，个人的成长与评价有多个维度、多个阶段，社会应该尊重个人基于需求的选择。

他说：“‘逆向’的方向怎么确定，是从学校的角度，还是从学生个人的角度？对学生来说，选择适合自己的方向，要么是逆向，要么是正向。我们应该在教育管理体制、学籍管理上开辟更宽阔的路径，这是我们为培养优秀人才所能做的非常重要的工作。”